Mardin MEM: Kaynak kitap aldırma tekinleri asılsızdır!
Mardin İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Mardin'de öğretmenlerin kaynak kitap yönlendirmesi yaptığına dair yapılan paylaşımlara tepki göstererek, 2022-2023 Eğitim Öğretim yılının ilk gününde Mardin'de eğitim yaşamını sürdüren öğrencilere 1 milyon 447 bin 191 adet kaynak kitabın ulaştırıldığını açıkladı.
Mardin İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Mardin'de öğretmenlerin öğrencilere kaynak kitap önerisi ve yönlendirmesi yaptığına dair iddialar üzerine açıklamada bulundu.
Mardin İl Milli Eğitim Müdürü Murat Demir'in imzasıyla konuyla ilgili yapılan yazılı açıklamada şu ifadelere yer verildi:
"13.09.2022 tarihinde bazı yerel basın-yayın organları ve sosyal medya platformlarında paylaşılan; ilimizde öğretmenlerin öğrencilere kaynak kitap önerisi ve yönlendirmesi yaptığına dair iddialara cevaben; Milli Eğitim Bakanlığı’nın anasınıfı ve 1. sınıflar hariç tüm kademeler, tüm sınıf seviyeleri ve tüm branşlar için hazırlamış olduğu kaynak kitaplar ilimizde eğitim öğretim gören tüm öğrencilere ücretsiz bir şekilde ve sorunsuz olarak ulaştırılmıştır. Bu kapsamda 1.447.191 adet kaynak kitabın dağıtımı gerçekleştirilmiştir.
12.09.2022 tarihinde ders başı yapan öğrenciler için Milli Eğitim Bakanlığı’nca hazırlanan ve ücretsiz olarak öğrencilere dağıtılan kaynak kitaplar, zengin içerikleri ile müfredata ve ders kazanımlarına uygun olup okul yöneticilerimiz ve öğretmenlerimiz tarafından kaynak kitap aldırmaya yönelik kesinlikle herhangi bir tavsiye ve telkinde bulunmamışlardır.
2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı ilimizde sorunsuz bir şekilde ve huzur içerisinde başlamış olup ilgili kişiler ve kuruluşlarca, ilimiz eğitimine ilişkin yapmış olduğu açıklamalar manidar olmakla birlikte, tüm eğitim camiasının sarf ettiği çaba ve enerjiyi yok saymanın yanında, büyük bir haksızlık olmuştur.
Kamuoyuna saygıyla arz olunur."
Editör: Kadir Üründü
Cem cem
16.09.2022 / 06:59Yarın öbürgùn diyecekler bu kaynaklar yetersiz gidin filan kırtasiyeden şu seti alın.
Abdurrahim GÜNEŞ
15.09.2022 / 20:05Ben 40 yıllık kırtasiyeciyim, 6 çocuğum ve bir çok yeğen velisi olarak neler olduğunu iyi izliyorum. sadece bir örnek; çocuğumun öğretmeni ilk hafta toplantıya çağırdı toplantıya gittik. daha başta toplantı katılanlar form imzalasın diyor.(kitap için şikayet olunca formu kendini kurtarmak için dayanak yapıyor. sonra temizlik beslenme derken geliyor asıl konuya. devletin verdiği kitaplar iş görmüyor, seviyemize uygun değil ve set alınması gerekiyor diyor. Devletin ücretsiz verdiği kitapları o kadar karalayınca birkaç veli siz nasıl uygun görürseniz der. o zaman alalım kararı birkaç veli ile alır. 30 üzerinde veli isteksiz kalmasına rağmen yüzgöz olmak istemez. o ara da ben veli olarak yarı fiyatına temin edebileceğimi söyledim. aynen şu cümleyi söyledi ; değerli arkadaşlar sizlerin adına iyisini ucuza bulma mücadelesini de veriyoruz dedi. sonra karar vereceğiz hangisini alacağımıza dedi. ertesi gün okulda çocuklara kitapları dağıttı. toplu not vermiş ailenize verin diye. kitap ücretleri tarafımdan ödenmiştir, müsait oldukça gönderebilirsiniz yazmasına rağmen, çocuk dedi para getirmeden gelmeyin demiş. okula gittim ne oldu dedim kusura bakma arkadaşlar buna karar verdi dedi. hangi arkadaş sorunca veliler dedi. biz velilere araştırma devam ediyor daha sonra karar veririm demediniz mi sordum. yutkundu üzerine gidemedim. herkes gibi 2 kat parayı vermek zorunda kaldım. aynı şekilde bir çok okulda aleni ticaret işlenir. okulda ürünler satılır, öğretmen para toplar.
Abdurrahim GÜNEŞ
15.09.2022 / 19:47Eğitim kurumlarında aleni yapılan ahlaksız ve vicdansız ticareti koruyarak, Masa başında bu cevabı yazdırmak daha çok manidar olmakla birlikte, tüm eğitim camiasının sarf ettiği çaba ve enerjiyi yok saymanın yanında, büyük bir haksızlık olmuştur. her gün binlerce veli, öğrenci daha ucuza bulma umudu ile her tarafı geziyorlar. gruplarda açıkça yazılıyor siz neyi inkar ediyorsunuz bu zulme taraf değil iseniz; açıkça uyarın aldırmayın. idareci olarak bu vebalin altında kalırsınız. 6 öğrenci velisi ve olayların şahidi olarak hakkımı helal etmiyorum.